Adaptácia na materskú školu dá zabrať deťom, pedagógom aj rodičom. Pomôže im nový titul „Sú v škôlkach bubáci?“

V Košiciach vznikla unikátna praktická publikácia pre pedagógov i rodičov, ktorá pomáha s rešpektom a citlivo riešiť často náročnú adaptáciu (aj znevýhodnených) detí na materskú školu. Príručku  s názvom „Sú v škôlkach bubáci?“ slávnostne uviedli do života v priestoroch Montessori materskej školy S láskou. Distribuovať sa bude medzi materské školy, stredné odborné školy pedagogické či študentov pedagogiky. K dispozícii bude aj v elektronickej podobe pre širšiu verejnosť.

„Krstnou mamou“ sa stala Eva Sobinkovičová, ktorá má vyše 30-ročnú prax v predprimárnom vzdelávaní ako pedagogička aj ako riaditeľka materskej školy. Aktuálne pracuje v Národnom inštitúte vzdelávania a mládeže ako učiteľ profesijného rozvoja, konzultant a metodik pre oblasť predprimárne vzdelávanie a profesijný rozvoj. Publikáciu symbolicky spolu s detičkami „pokrstila“ zdvorilostnými frázami, ktorých silu podporil zvuk zvončekov. Počas sypania srdiečok na praktickú publikáciu „Sú v škôlkach bubáci?“ jej zaželala, aby šírila medzi pedagógmi veľa láskavosti a v škôlkach medzi deťmi veľa zdvorilosti. 

Odborný, no zároveň aj hravý titul „Sú v škôlkach bubáci?“ vytvorili externí i interní odborníci prizvaní do INO Teamu, zastrešeného projektom Občianskeho združenia MŠ S láskou v Košiciach, v ktorom veria v aktívny, rešpektujúci a láskavý prístup k výchove a vzdelávaniu.

Odborníci sa zamerali na rôzne stratégie podpory adaptácie, ktoré môžu rodičia a učitelia využiť na uľahčenie tohto procesu. Od hier a aktivít, ktoré podporujú socializáciu v materskej škole, až po techniky na zníženie stresu a strachu z nového prostredia. Nájdete tu tiež množstvo užitočných tipov a odporúčaní, ale aj praktických rád, ktoré môžu využiť nielen pedagógovia, ale aj rodičia adaptujúcich detí.

Pod titul sa podpísalo 5 odborníčok z rôznych oblastí

Výsledkom je knižka s osvedčenými metódami na vytvorenie rešpektujúceho a podporného prostredia, ktorá bude užitočná pre pedagógov akejkoľvek materskej, ale pokojne i základnej školy. Svojou odbornosťou k jej vzniku prispeli Montessori pedagogička Mária Tomaszová, psychologička Saskia Kováčová, arteterapeutka Linda Van Dalen, tanečno-pohybová terapeutka Zuzana Románová a špeciálna pedagogička Jana Mihóková. Pedagogickú oblasť odborne zastrešila Lucia Baltová.

Projektová manažérka Miriam Kulíková poďakovala Nadácii Pontis za podporu projektu „VZDELÁVACÍ INO Team – startup v oblasti vzdelávania“ a zhodnotila: „Ak by som túto príručku čítala pred nástupom mojich detí do škôlky či školy, výrazne by mi to ako rodičovi uľahčilo situáciu.“

Knižka plná rešpektu, citlivosti a zdvorilosti

Zriaďovateľka MŠ S láskou a  Montessori pedagogička Mária Tomaszová netajila počas podvečera dojatie.

„Podľa mňa je to krásna brožúrka. Som nesmierne vďačná a verím, že sa ju podarí posunúť do mnohých materských i základných škôl. Mala som veľký sen Montessori škôlky, ktorú budem kreovať s učiteľkami, deťmi a rodičmi. Vždy som snívala o tom,  aby bola škôlka rešpektujúca. Deti v S láskou vedieme k rešpektu k sebe samému ale aj k rešpektovaniu kamarátov, učiteľov či svojho okolia. Dovoľujeme im prežívať emócie, lebo je v poriadku byť nahnevaný, ale zároveň dávame láskavé no pevné hranice, lebo nie je vôbec v poriadku udrieť kamaráta, ak sa naňho hnevám. Táto príručka je o spoznávaní sa s rešpektom a citlivo, je o zdvorilosti k sebe navzájom. Verím, že pomôže  k bezproblémovejšej adaptácii a inklúzii,“ dodala na záver.

Podujatia sa zúčastnili zástupcovia samospráv, Svetovej organizácie pre predškolskú výchovu OMEP Slovensko, stredných odborných pedagogických škôl v Košiciach, spolupracujúcich materských škôl, ako aj zástupcovia nadácií.